משימות שיפוט Judgment Tasks

 על מנת להעריך דבר-מה, דרושה הבנה של אותו דבר כמו גם הבנה של מהות הערכה ועקרונותיה. משימות שיפוט מציגות ללומד מספר פריטים ומבקשות ממנו להעריכם, לדרגם או לבצע החלטה מושכלת כשלהי לגביהם על סמך מספר מוגבל של אפשרויות בחירה. משימות שיפוט מציגות בפני הלומד מספר פריטים ומבקשות ממנו לדרג אותם לפי קריטריונים שנקבעו מראש, או להחליט בין מספר אפשרויות מוגבל.

דוגמה מוכרת היא "חקרשת על חקרשת". בדוגמא זו הקריטריונים להערכה הם קצרים וכלליים כיוון שהפעילות מכוונת לשמש כמבוא להצגת הנושא. על המורים לדרג משימות חקרשת שונים לפי קריטריונים של עניין, הצלחה וכדומה.

דוגמא אחרת, מעובדת יותר, היא קביעת הערכה למשחקי מתמטיקה, שבה התלמידים משמשים בתפקיד אחד או יותר ומציגים את המלצותיהם.

כדי לבצע בהצלחה משימת שיפוט רצוי, אם כי לא מחויב, שהתלמידים ייקחו חלק במשחק תפקידים. משימה בתבנית זו המעוצבת היטב כאשר:

 = היא מספקת הנחיות ו/או קריטריונים לשיפוט.

 = היא מטילה על הלומדים לפתח קריטריונים, ולנמק את הרציונל של בחירתם.

 = בפעילות זו על המורה לתמוך בתהליך במידת הצורך.