|
פעילות סדנאית: אפיון מטלה לימודית מקוונת
ערך: דר' אברום רותם.
מבוסס על פעילות בקורס
(משרד החינוך מחוז חיפה, אונ' חיפה): הכשרת
מנהיגות חינוכית אוריינות ומדיענות מתקושבת- תשס"ח
הסדנה נערכת לאחר דיון במאפייני מטלה לימודית מקוונת.
1.
תובנות אישיות:
פתחו דף
במסמך שיתופי (לכל
זוג) תחת שם ייחודי לזוג (למשל "אפיון מטלה מאשה
ומוישל'ה)::
בפתח הדף פתחו סעיף:
"תובנות" בו
אתן/ם מציינות בקיצור (אבל לא קיצור נמרץ) את
התובנות שלכן/ם
אודות מטלה לימודית מקוונת איכותית.
מומלץ
לחלק זאת לפחות לשתי פסקאות: פסקה ראשונה - מהי מטלה לימודית איכותית,
ופסקה שניה - מהי מטלה לימודית מקוונת איכותית (כלומר, הערך המוסף של
הסביבה המקוונת למטלה)
2. בדיקת פעילויות מקוונות על בסיס המאפיינים
שהגדרתם:
-
כל זוג מנתח 2
מטלות מקוונות הטבלה שבהמשך כאן (סע' 4 כאן).
-
הנתוח כולל
שני חלקים (אפשר בטבלה עם שני טורים):
א.
המאפיינים
העיקריים של המטלה הנדונה.
ב.
ביקורת בונה:
סכמו את חוות דעתכם על כל אחת מהפעילויות שבחנתם (פיסקה עבור כל פעילות)
בה: נקודות חוזק, חסרונות והערכה כללית.
3. חומרי
עזר:
מאמרים לאפיון
מטלה לימודית מקוונת
ם
ואבני עידית
מטלה לימודית
מקוונת/
רותם אברום
סיווג מטלות
לימוד מקוונות/
רותם אברום
לאופייה של
המטלה המקוונת כיום/
סלנט עמי
חקרשת/
רונן מיקי
אסטרטגיות
לפיתוח מטלות ביצוע יעילות/ג'.
ברון
קריטריונים
להערכת משימות אותנטיות/
ניומן,
והג'ה
וסקאדה
עיצוב תכנים
לימודיים בסביבה מתוקשבת/
מכון מופ"ת
לשם
מה להשתמש בתבניות פעילות חינוכית מתוקשבת?
/ האריס ג'ודי
טקסונומיה של
פעילויות מקוונות באינטרנט/
סלנט עמי
4. דוגמאות למטלות
מקוונות
|
מטלות
שפותחו מחוז דרום |
|
|
המהפיכה התעשייתית |
תיכון
מקיף ו' אשדוד |
|
תכנון גן-שעשועים |
באר שבע |
|
מאגר יחידות מתוקשבות |
בית ספר נאות לון, באר שבע |
|
צפון,
מגזר ערבי |
|
|
לא לאלימות |
עבדאללה אחמד
חלאילה וד"ר נימר ביאעה .
( גף יישומי מחשב בחינוך, המינהל למדע ולטכנולוגיה + בי"ס
יסודי אלסלאם - סכנין ) |
|
מטלות שפותחו
במחוז חיפה |
|
|
אזרחות חט"ב: רשויות השלטון
|
פותח בחט"ב רוגוזין א, קרית אתא,
בהובלת אריאלה לוונברג וחיה סוזן
|
|
שפה/ חינוך לשוני, כיתות ד-ו: פרס ישראל לדבורה עומר
|
פותח ע"י סיגל בן עמרם וחנה מורג
|
|
תקשורת, כיתות ז-ח: מסע בעולם הקליפים
|
פותח במסגרת קורס מובילי אוריינות תקשוב
ומידענות באוניברסיטת חיפה תשס"ו:שושי האוזר, פנינה מדן
|
|
מולדת,
חברה ואזרחות, כיתה ד': היישוב שלי
|
פותח במסגרת קורס מובילי אוריינות תקשוב
ומידענות באוניברסיטת חיפה תשס"ו:
דבורה
דניאל,
ריקי גרשון,
בתיה אמסלם
וסנדרה
קציר |
|
גאוגרפיה משולב אזרחות,
כיתות ה-ו:בוחרים שגריר-מדינות הים התיכון
|
פותח במסגרת קורס מובילי אוריינות תקשוב
ומידענות באוניברסיטת חיפה תשס"ו: איריס שמואל, פנינה שחורי,
אסתר גרין |
|
גאוגרפיה, כיתה ו: טיול באתונה - בירת יוון
|
פותח ע"י לימור הררי,
בית ספר החיטה,
זכרון יעקב
|
|
תוצר קורס מנהיגות חינוכית
ומידענות תשס"ו, אונ' חיפה
|
|
שבועות
|
זהבה, ורדית,
ורמי
|
|
נתינה
|
רות, אלה,
איילת ושגית
|
|
התמכרות
|
שולמית,
ליזי ועליזה
|
|
המשפחה
|
רויטל וגלית
|
|
הישוב
שלי דליית אל כרמל
|
זהרה,
אומימה, איכלאס, ופאא
|
|
במחשבה בריאה
|
מיכי ורקפת
|
|
מתמטיקאים
מפורסמים
|
וופא זידאן,
אמתיאז פטום
|
|
מסעות ארי פלונטר מים אל ים
|
איילת ס.,
איריס, רותי ו., זהבית ומילאנה
|
|
יישומי אקסל מתקדמים
|
פטריק, כרם,
ענבל ודימונה
|
|