המודל הראשון                                                                                                        

§         סמכות ההוראה היא בהענקת גופי מידע (תוכן), מיומנויות וערכים בידי המורה

§          הלומד הוא אובייקט לא מפותח שיש לפתח באמצעות הרכשת התנהגויות, מיומנויות ומידע חשוב להשתלבות בחברה ולפיתוח אישיות חברתית.

§         הלומד לומד תכנים ומפתח מיומנויות שימושיים אליבא דמוסכמות החברה.

§         בוגר רצוי הוא זה שרכש מידע מועיל ומקובל על ידי החברה, עם סולם ערכים מוסכם ומקובל על ידי החברה.